关于近视你了解多少

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有位妈妈告诉小编,孩子上三年级,老嚷着看不清黑板上的字,周末带去视力检测,原来已经近视度;再一问才知道,原来班上有一半人都是「小四眼」。

确实,手机平板的频繁使用、不良的写字读书习惯、沉重的学习负担,都让近视愈发低龄化。今天「价值阅读」推荐的这篇文章,是台湾眼科专家吴佩昌先生写给父母的18条儿童护眼小知识,为了孩子赶紧看起来!

01

近视只是看东西不清楚,没有大关系?

答:错。近视可能导致失明,不能掉以轻心。

事实是,失明人口中,高度近视已经高居失明的第二大原因;日本及中国在这一两年的研究结果显示,高度近视的视网膜黄斑退化也已经是老年人失明的第二大原因。甚至在日本,年轻成年人单眼失明的第一大原因,就是高度近视造成的,所以近视当然可怕。

遗憾的是,为人父母对孩童的近视一向掉以轻心,这不仅使得近视儿童越来越多,也让孩童近视的恶化程度越来越快。

「预防胜于治疗」,对近视来说,预防与防止度数恶化都是相当重要的课题。

02

怎样知道小孩的视力如何?

答:使用视力表。孩子到了3岁后就会辨别视力表的缺口,俗称「比视力」,正常视力的小孩可以比到1.0。

儿童健康手册列有视力检测的项目,3岁以后就要做视力检查。如果视力有问题,3至6岁是治疗弱视的黄金期,万一父母忽略而未及时发现幼儿有先天性弱视,等视神经发育一旦完成,视力要再恢复正常就很困难了。

△图为E字视力表

03

我的视力很好,我的小孩不会得近视?

答:错。近年形成近视的主因是环境因素,少部分才是遗传。

事实上,近视虽然和遗传有关,但是也取决于后天的用眼及生活习惯。我们父祖辈的那个年代,近视人口很少,在那时近视的人大都是因为家族遗传,所以早期的眼科医学认为近视的主要原因是遗传。

但近年来,外在环境的改变,大家居住的环境越来越狭窄,户外活动越来越少,升学压力大,再加上电视、电脑、手机等近距离的用眼活动增加,以环境为主因所造成的近视人口越来越多,使得本来老一代近视率还不算太高,在这二三十年之间,却迅速增长。

所以,目前形成近视的原因主要还是环境因素,而较少部分是因为遗传。20世纪70年代,有学者把猴子关在一个小房间里,让它不能到户外活动,只能看近不能看远,几个月后,猴子的眼睛就被诱发成近视。

所以,如果能让成长中的孩童白天可以常常到户外看较远较宽阔的地方,而不是窝在公寓住家,长时间近距离看书、打电脑或看电视,或许我们孩童的近视比率会减少很多。

04

我是高度近视,我的小孩也会近视?

答:可能。有近视家族史的家庭成员,发生近视的比率确实较一般人高些。父母双方都是高度近视,小孩得近视的概率更高。

有部分人的近视是遗传,约占所有近视人口的20%而受环境影响造成的近视则更高,约占80%。从遗传造成的近视人口中(近视跟基因有高度关系),可以发现具有家族性,爸爸、叔叔、伯伯,或妈妈、舅舅都有高度近视,而且可以往上追溯至好几代都有高度近视。

如果是先天性近视,在小孩出生或是上幼儿园时的度数就有~度,长大后可能多达一两千度。

但有近视的父母不要消极地认为自己的孩子一定会近视,如果能给孩子足够的户外活动时间就不容易近视。

05

近视的恶化程度,会随着年龄趋缓?

答:对,儿童一旦近视,每年平均会加深度数度;然后随着年纪增长,度数增加幅度会缩小。

孩子一旦近视,就像走上了一条不归路,也像爬楼梯一般,度数每年会持续增加。有研究指出,近视度数在小学初中阶段,每年会增加度;高中阶段每年也会增加50度,等到大学以后度数才会慢慢稳定下来。

为什么年纪越小,度数增加越快?这可能和青春期发育过程长高长大有关,要注意的是,度数越深,并发症也越多。儿童一旦近视后就会持续恶化,若不加以控制度数的增加,等成年后得到高度近视的机会很大。

至于成人以后,因为生长发育的速度趋缓,近视度数就比较稳定。然而,如果一天到晚看书、打电脑做近距离用眼的活动,一旦眼睛过度疲劳,度数仍有可能增加,视力会持续恶化。

06

孩子近视只要戴眼镜就好,不需要治疗?

答:错。配眼镜看得清楚只是治标,戴眼镜无法控制小朋友的近视度数持续增加。

有些家长认为小朋友近视只要帮他配副眼镜,这样就没事了,也算是治疗近视。类似这样的观念是需要改正,因为配眼镜只能治标,并没有治本,孩子的近视会一直恶化。

在门诊,有时会碰到因为这种观念的耽误,而让一些只有19、20岁的年轻人,近视发展到近千度,挽救都来不及。

近视眼镜只是辅助视力的器具,用来让孩子能看清楚东西,但对儿童近视度数的恶化没有帮助。小孩一旦近视,如果没有适当管控,度数就会像爬楼梯一样,持续增加下去,一直要到20岁才会缓和下来。不趁小时候积极控制,等日后度数越深,并发症就会越多,这时候再治疗就来不及了。

07

孩子眯眼或斜眼看电视,

到底是近视还是斜视?

答:都有可能、要带至眼科检查眼睛,找出问题。

小朋友若有屈光异常,不论是远视、近视或是散光,可能在看电视时会习惯将头歪向一边、斜眼、眯着眼或是用瞪视的方式看电视。

这是因为当他端坐着看电视时,无法看得很清楚,必须找一个角度或是眯起眼睛,让眼睛产生针孔效应,就能看得较清楚。

幼儿在发育阶段,除了视觉以外,触觉也正在发展,看到五光十色的电视会想要到前面触摸,这是正常情形。但有的幼儿会因为视力不良,看不清楚而走到电视前面看,医院让眼科医师做进一步的检查。

有些小朋友会不由自主地头歪一边来看东西,如果有歪头现象,可能是斜视,也可能是斜颈造成的,除了到眼科检查,还要到儿童复健科检查斜颈。当这些原因都排除以后,孩子还是经常眯眼、斜眼或歪头看电视,可能就是不良习惯,需要父母常常注意并提醒。

有时看电视看太久了,小朋友也会出现以上情形。因此,看电视要把握法则:看30分钟休息10分钟,广告时间也可让小朋友起来走一走,看看远处,以免长时间看电视而产生假性近视,基至养成眯眼、斜眼习惯。

08

眯眼看东西,近视会加深吗?

答:有可能,保护视力要以轻松看清楚为原则。

每个人大概都有眯着眼睛看东西的经验,稍微眯一下眼就会看得比较清楚。然而,这种行为却可能隐含屈光不正(近视、远视或散光)的情况,家长若发现孩子经常眯着眼睛看书或看电视,可能有度数问题,要尽早带孩子做视力捡查。

眯着眼睛看东西,就像是照相机把光圈缩小的道理,透过小洞观看,影像会较清楚。只是长时间眯眼用力看东西,眼睛的睫状肌会过度收缩,可能导致近视度数增加。动物实验也发现,若将猴子的眼皮缝小,缩小它的视野,一段时间后也会诱发近视。

所以一发现孩子有眯眼看东西的习惯,必须尽快检查是否近视,或是眼镜度数不够,建议以轻松就可以看清楚为原则。

09

何谓假性近视?

答:因为睫状肌过度紧张引发的视力模糊,一般在散瞳检查后会发现没有近视,因此称为假性近视。

有些小朋友因为长时间近距离使用眼睛,眼睛内部的睫状肌太用力也会造成对焦不准,视力变得模糊不清。或是在验光时,因为机器迫近而造成睫状肌紧张、过度用力,量起来的度数看起来就像有近视。这两种情况都不是因为眼轴真的有增长,只是眼睛自我调节的结果,所以称之为「假性近视」或「调节性近视」,也是一种屈光性近视。

孩童的眼睛调节能力比成人强,出现假性近视的机会也较高。儿童出现假性近视时,眼睛若能适当休息或点用睫状肌松弛剂(散瞳剂),视力大都可回复正常。

10

何谓远视,与近视有何不同?

答:远视是指光线聚焦在视网膜后面,大部分是因为眼轴较短;近就是因为眼轴拉长,光线聚焦在视网膜前面。

△图为近视成因示意图,远视与之相反

一般而言,除非有散光,否则有近视的眼睛就不会同时又有远视;同理,有远视的眼睛不会同时又有近视,因为眼轴不会又长又短。远视与近视都可用度数来表示轻重程度。

但要注意的是,度数与视力是不一样的。视力是指视觉的能力,与每个人的大脑功能有关,所以就算一个人没有近视也不一定视力正常,矫正后视力达到视力表1.0才算正常,若小于0.8则可能为弱视。

11

散光与近视有何不同?

是否也会持续加深?

答:散光是进入眼球的光线无法聚焦在视网膜成为一点,而产生双影的现象;近视是光线聚焦在视网膜前方而导致影像模糊。一般来说,散光度数不太会増加。

12

我的小孩是远视,视力是否不正常?

答:错。只要矫正后视力达到1.0,轻度远视是正常的。

儿童一般都有远视,远视多度都还算正常,最重要还是要看矫正后的视力是不是1.0或0.8以上。如果用镜片矫正后,视力还在0.8以下称为弱视,远视若超过~度以上就有可能不正常,有弱视的可能。由于经由视神经传送不清晰的影像至脑部,会让发育中的脑部误以为模糊的影像是正常的,导致视力发育较弱,因此一定要赶快治疗。

要提醒家长的是,弱视的治疗黄金期是3~6岁之间,6岁以后等脑神经发育定型了,治疗效果就很不好。

如果远视~度以上,但矫正后视力是1.0的话,也算是正常的。所以不能只看度数而定,还要看矫正后的视力,才能判定视力是否正常。

13

有远视的孩子,

以后是不是比较不会近视?

答:是的。远视度数较深的儿童,将来比较不会近视。但如果远视度数过深,可能导致弱视。

一般而言,大部分幼儿及儿童都是轻度远视,有远视当然不会同时又有近视。但幼儿如果远视度数太深会导致弱视,看远及看近都是模糊的。

14

我的小孩远视25度,快要近视了吗?

答:对。已经到了近视前期,你必须特别注意孩子的生活用眼习惯,増加户外活动。

为人父母者,要把握孩子来得近视之前的这段时间,要增加孩子的白天户外活动。在学校时,下课时间要离开教室去户外,达到每天户外活动2小时,并督导孩子注意日常生活的用眼习惯,遵守护眼法则,中断长时间近距离用眼活动,并定期去眼科让医师做检查,否则变成近视之后就回不去了。

15

太好了,我的孩子视力1.0,

表示他没近视?

答:错。检测视力1.0,并不一定表示没有近视。

孩子在学校视力检查的结果是1.0,就表示小朋友没有近视吗?这可不一定。因为比视力表时,站的距离是6米,如果小朋友有轻微近视、散光或轻度远视,眼睛还是能自己调节,基至有时候稍微眯个眼睛,或是旁边的同学偷偷打pass,就能猜个大概,所以测得的视力1.0,未必是小朋友真正的视力。

由此可知,对儿童来说,虽然测得的视力是1.0,但父母还是要小心,因为有可能你的小朋友已经近视了,所以视力检査最好是半年检查一次。倘若觉得有疑虑,最好是点散瞳剂后再验光检查度数,这样是更准确的做法。

16

一戴眼镜就要戴一辈子,真的吗?

答:是的,只要确认近视就再也回不去没近视的状态了。但并不是戴眼镜造成度数增加,而是因为儿童近视度数会一直加深,对眼镜会更加依赖。

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