弱视儿童进行串珠训练的目的，就是有意识地强迫眼睛专注某一细小目标，使其弱势眼中被抑制地感光细胞受到刺激，促进视网细胞发育，从而提高视力。理论上来说，越小的孔径难度越大，对视力提高效果也很好，但是串珠是一个熟练过程，如果刚开始就采用过小的珠子会看不清，孩子容易烦躁，效果反而不好。
所以，建议串珠从大到小，大的看清后逐步向小的珠子过度。循序渐进。训练时，单眼训练效果更好，建议使用遮盖眼罩搭配训练。
注意：在玩之前要对孩子进行安全卫生教育。二、三岁的孩子对什么都很好奇，他们喜欢把玩具放进嘴里“尝一尝”，或是塞进鼻孔里“闻一闻”，因此玩串珠前，必须教给孩子：串珠是玩的，不能把串珠放进嘴里，塞进鼻孔和耳朵里，否则是很危险的。
串珠可以怎么玩呢？
玩法一：穿针引线
让宝宝拿线穿过珠子中心的孔，理解一个物体能够穿过另一个物体的概念，扩大宝宝的认知能力和思维能力。
玩法二：串珠数数
取一堆珠子让宝宝数数，根据宝宝年龄和理解适当加些运算训练宝宝数学计算能力。
玩法三：串项链（手链）
创设情境，示范方法协助宝宝将珠子一个个穿上，锻炼宝宝的视觉审美能力。
玩法四：按照颜色、大小、形状区分
取各种珠子，让宝宝区分筛选出不同颜色或不同大小或不同形状串珠子，训练宝宝的视觉辨别能力。
玩法五：小珠进洞
例如，在一个鞋盒盖上挖出几个洞，并用不同颜色标注，让宝宝将对应的颜色的珠子滚进洞里，增强宝宝的手眼协调能力。
串珠介绍