新学期开始了，一个个“小眼镜”们背上小书包走进校园。每每假期结束前夕，医院的“小眼镜”就会猛增，究其原因，一是假期中孩子们用眼习惯变差，二就是家长对近视防控仍有很多误区。
譬如——“我家孩子年前已经查出近视，但是我听说孩子带上眼镜度数就会越来越深……”，这到底有没有道理呢？
这就是近视防控中常见的认知误区。如果孩子是真性近视，不戴眼镜只会让眼睛始终处于疲劳状态，不仅不会降度数，还会导致近视增长过快。除此之外，关于儿童近视的误区还有很多，现在专家带您一一破解近视防控误区。
误区一：戴眼镜时间长了眼睛会变成“金鱼眼”
Q医生，戴眼镜的人基本都是“金鱼眼”，戴眼镜会让孩子眼睛变形吧？！
A其实，眼睛变凸不是眼镜惹的祸，而是随着近视的发展，后眼轴不断增长，逐渐变凸。不带眼镜控制近视，导致近视加深，反而会让眼轴增长更容易变成“金鱼眼”。
误区二：眼镜戴上就摘不下来了，而且度数会越戴越深
Q医生，别人家孩子带上眼镜度数越来越深，我们只上课戴一戴能行不？
A……不可以！随着孩子的生长发育，身体各个器官都会长大，眼睛自然也不例外。所以，眼球不断长大，如果生长发育过快，就会长成为“近视”。
近视度数加深与戴眼镜没有关系，而是由于孩子生理发育眼轴不断增长，再加上用眼负担的加重，以及不正确的用眼等因素。戴镜后视觉质量提高，用眼疲劳改善，在一定程度上延缓了近视的进展。
（眼轴长度和身高一样是“缩”不回去的，所以近视只可控制不可治愈）
Q医生，为什么人人都说近视眼镜戴上就摘不下来？
A道理很简单，戴上眼镜后外界物体能聚焦在眼睛的视网膜上，能看的更清楚。与戴镜后清晰的世界相比，谁又想摘掉眼镜继续回到以往模模糊糊的状况呢？但是想摘掉框架眼镜还是有方法的。
家长可以给孩子选择“爱尔角膜塑形术”，晚上戴，白天摘，孩子学习、玩耍都不受影响。值得一提的是，爱尔角膜塑形术是目前控制视力增长的优选方式。
误区三：轻度近视不用配镜
Q医生，我家孩子还不到度，能不能不配眼镜？
A具体情况具体分析，度以下的近视称为轻度近视，有人认为轻度近视不用配镜。但是，这也不能一概而论，如果有以下几种情况存在，建议及时配镜
①裸眼视力很差。视力低于0.5，看远时经常不清楚，需要“使劲眯着眼睛”才能看。
②双眼视力相差大。不戴眼镜矫正则会造成双眼不能同时使用，容易造成外斜视。
③调节力差。不戴眼镜看近物时，焦点恰巧落在近视眼的“近点”上，因此不需要眼睛调节就能看近，久而久之调节功能就退化了。由于调节滞后的存在，可能会导致近视增长过快。
④患有间歇性外斜视。外斜视的病人通常表现为集合功能差，而集合与调节常常是伴随在一起发挥作用的，当不戴镜时由于少用“调节”，那么“集合”功能就会更差，导致外斜视发展快。
误区四：配镜时度数稍低（欠矫）更好
Q医生，给孩子把配镜度数调低一些吧，度数能增长变慢……
A多项临床研究表明，近视欠矫配镜与足矫配镜比较起来更容易导致近视增长快。因此，建议配镜时尽可能足矫，使用最佳矫正视力。
不同的人最佳矫正视力也是不一样的，所以足矫是要求达到最清晰视力，而不是仅仅满足于矫正至1.0。比如，一位近视患者，戴-2.0D(度)能矫正到1.0，戴-2.25D(度)、-2.50D(度)可以矫正到1.2，那么就应该配-2.25D(度)的眼镜。
误区五：孩子近视不要紧，长大可以做手术治愈近视
Q没有关系，现在科技很发达，长大可以给孩子做手术就可治愈近视。A目前近视手术分两大类：最常见是激光手术，是利用激光准确切削角膜的光学区，重塑角膜表面屈率；另外一种是ICL植入手术，在眼睛里面植入一枚人工晶体。简单地说，相当于把框架眼镜或者隐形眼镜移到眼内去。
从手术的原理不难看出，近视手术只是改善了近视患者的裸眼视力。但眼睛由于近视已经发生的改变，如眼轴拉长、视网膜变薄、脉络膜萎缩等并没有被“治愈”。
且年龄低于18岁的青少年，眼睛的屈光状态还未达到稳定，近视度数还可能进一步增加，眼球结构还未发育完全，不能施行该手术。
专家建议：建立屈光档案，半年做一次眼睛检查
家长一定要从孩子没有开始近视的时候，就建立起预防近视的意识，担负起家庭环境中的重要监督责任。
建议孩子从三岁开始每年检查一次，建立屈光档案，知道眼睛的情况。同时，也应注意学习眼科学相关的知识，孩子近视时才会知道哪种是更科学的防控方法。
采取相应的家庭护眼计划，有针对性的对孩子的用眼行为进行适当干预，让孩子学会健康用眼，保证每天户外活动时间不少于2小时。
tips：目前，医院已引进智能穿戴科技“云夹护眼夹扣”，能实时监测以上数据，掌握孩子用眼情况，及时改正不良用眼习惯。
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