通俗讲，孩子生下来那一刻，虽然孩子睁着大眼睛，其实是无视力的，随着生长一天一天，孩子慢慢能看见东西，出生到3岁视力发展非常快。5-6岁视力发展为正常视力，6-12岁身体的发育很快，视力发育也跟着比较快，孩子开始上学了，看书、写字、玩手机、电脑游戏、看电视等有些孩子用眼不注意，先天视觉能力比较差的，慢慢发展成为近视，小学期间一旦近视了，发展会非常快。12-18岁身体的发育越来越慢，近视的发展也越来越慢了。高三用眼量非常大，但是视力的下降非常少，就是因为身体基本定型。18岁以后视力定型了，度数等就不再发生变化了。40岁以后就慢慢开始老化了。
人类的视觉发育在生长过程中不停地发展与变化，视力在出生后几个月开始逐渐增进，要到七、八岁左右才基本发育完全正常的。单眼视力、两眼相等的平衡视力、立体视力、双眼融合视力都是绝对必须的。唯有如此，才能有“双眼视觉”进一步才可建立“立体视觉”，才能称为发育正常的视力。人类视力的发育可分以下几阶段：一、怀孕期在母亲怀孕第四周胎儿的视觉就形成。此时眼球很小（比针头还小)，甚至谈不上是眼球，而且被一层神经皮层包覆着。以后四、五个月,眼神经、血管、水晶体和视网膜开始发育。到第六个月末，胎儿眼睛已有很大的发展。二、新生儿正常新生儿两个眼球虽然成形其视力并未完全发育。眼科界一般共识是，出生到一星期左右的婴儿视力只有0.01至0.02，只能看到眼前的物体移动。一个月大的婴儿视力为0.05至0.1。出生到三个月之间，因为看不清，眼球并不会固视一个目标，而会被移动的脸孔、鲜艳的颜色、明亮或有响声的物体所吸引。甚至有时候会表现出“斜视”的外观，都是正常的情况。三、出生3个月这个时候，视力还在0.1左右。大多数幼儿的视觉可以很平稳地“跟随”运动的物体，也能将视线固定在某一个物体上。鲜艳色彩、运动的物体都能吸引幼儿的注意力，而这些都可以促进视觉的发展。四个月时，眼睛开始建立立体视觉。四、出生3个月至半岁在这个时期，视网膜己有很好的发育，但是视力仍“较差”。幼儿能由近看远、再由远看近，近处物体的细微部位也能看清楚，对于距离远近的判断也开始发展。五个月时开始建立双眼的融合能力。五、6个月此时，眼睛约有成年人三分之二的大小。看物体是双眼同时看，从而获得正常的“两眼视觉”。而视物时，距离及深度的判断力也在继续发展。六、一岁一岁左右，幼儿的视力进一步全面发展。眼、耳、手、身体的协调更自然。此时视力约为0.2至0.3。一岁之前的视力为进展迅速的“可塑期”，若视线被遮住，比如先天性白内障、上眼睑下垂等，不及时治疗，则视力将无法继续发育，甚至退化，导致不可逆的弱视。七、2至4岁此时的儿童喜欢看图片、画画、涂鸦，带有图片的故事常能吸引儿童的专注，因为此时的孩子眼睛都处在轻度的远视离焦状态，所以三岁儿童的正常视力只有0.6左右，四岁时的正常视力为0.8左右，但是有的儿童视力会好于平均水平。三岁时，眼球立体视觉、融合功能的建立已接近完成。八、5至7岁这个阶段的儿童正常视力应该达到1.0左右了，若无法达到正常视力，就要及时查出原因。看看是不是有近视、较高度的远视、斜视等等。若发现配戴矫正眼镜后，视力仍低于0.8，则可能已经患有弱视。但是此年龄阶段通过各种治疗措施，弱视尚有“补救”的机会。九、8至9岁这个年龄段孩子的视力发育已基本完成，不会再有大的波动。若此时才发现有弱视或没有双眼单视、缺乏立体感的视觉，则矫正的机会就不大了，视力与视觉质量的治疗预后都不会太乐观。所以孩子眼疾问题，早发现早治疗非常重要！亲，你还在为孩子的近视、弱视、散光发愁吗？纯物理化训练，承诺绝对安全、绝对有效、绝对不反弹！
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