前段时间，教育部与国家卫生健康委员会共同起草的《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》（以下简称《意见稿》）中规定：
到年，要实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38％以下的目标。
并且，从年起，每年开展各省（区、市）人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核，结果向社会公布。
这篇《意见稿》引起了网友热议。鹿姐姐的老朋友王老师也在微博“我们1班王悦微”上吐槽道：
为何网友反映会这么大？
这还要从最近出炉的《中国义务教育质量监测报告》说起——
调查结果显示，仅在四年级、八年级学生中，视力不良检出率就分别达36.5%和65.3%，其中八年级学生重度不良比例超过30%。根据世界卫生组织的研究报告显示，我国近视患者已达到6亿，青少年近视率更是居世界第一。
似乎眼镜已经成为了孩子上学的“标配”。
开学了，杭城中小学生近视情况有无改善？
鹿姐姐走访医院，发现孩子们的近视原因虽然各有不同，但其实都是学习生活中并不起眼，或者习以为常的用眼“漏洞”，而且孩子们“中招”都是猝不及防，“一不小心”就近视了。
小学二年级的娃一边试戴着OK镜
一边和妈妈一起津津有味地看手机
小高今年开学二年级，左右眼近视度数已经达到了,。由于担心小高日后近视会愈发严重，医院，想给小高配一副OK镜（又称为角膜塑形镜），希望能让小高的度数不要涨得那么快。
高妈妈接受采访前，鹿姐姐注意到，她和小高一起用手机看动画片看了许久。
面对鹿姐姐的疑惑，高妈妈说：“孩子现在眼睛里就戴着OK镜呀，医生说要试戴一会儿看适不适应，我才带孩子看动画片的。没办法，现在的孩子哪有不近视的啊，近视了就治呗，我能怎么办？”
和高妈妈持有相同想法的不在少数，一直坐在候诊室角落的妞妞奶奶，也一直纵着妞妞看了许久的漫画书。
她告诉鹿姐姐，妞妞还在上幼儿园，眼睛就有了近视的预兆，甚至还有一点斜视。她带着妞妞到处看病，但是暑期是眼科人流高峰期，医生建议她等开学之后再带孩子来。
“妞妞太喜欢看书了，这不，来看病还带着两本书。我也不能阻止嘛对不对？”妞妞奶奶一脸骄傲地对鹿姐姐说。
鹿姐姐在候诊室观察到，这样的现象不在少数。在排队就诊期间，很多孩子和家长都是一人拿着一部手机，家长在刷朋友圈，孩子在打手游。这其中不乏已经带上厚厚的眼镜片的孩子们。
面对近视问题，家长只想着“求医问药”，通过专业的医疗手段来解决问题，但是却也忽略了对孩子日常用眼习惯的管理。
同时，也有家长讳疾忌医，不希望孩子过早戴上眼镜。
牛牛爸就是这样，给孩子配了眼镜，听了医生不要经常摘掉眼镜的告诫，前脚出了诊室，后脚就把眼镜给收了起来，告诉牛牛“等看不清黑板了再戴。”
图片来源：视觉中国
每天用iPad做题
“电子作业”让近视防不胜防
新学期伊始，刚升小学三年级的明明很“郁闷”，第一天放学，医院重新配眼镜。
开学刚上课，放假两个月的明明重新坐回教室，发现自己又看不清黑板上的板书。放学后告诉家长，妈妈王女士连忙带他去了浙医二院眼科中心，一测才发现，孩子原本度数度，一个暑假过后，竟然加深了度。
王女士只得再次给孩子配镜，按照医生的建议，明明配了一副OK镜，刚戴上时非常不适应，难受得不停流眼泪。王女士心疼地抚摸着孩子的头，一边安慰孩子一边叹气，“都是平板电脑做作业给害的。”
原来，在明明的班里，老师每天都会布置“电子作业”，放学回家要用平板电脑完成，每天至少使用半小时的电子设备。
这个暑假，明明每天都要用iPad做作业，还得完成老师布置的20本书阅读任务，两个月下来，眼睛度数疯涨了近度。
“家里不允许孩子玩手机和电脑，电视也只能在周末看一会，就是担心他的视力。”王女士说，“我自己是高度近视，孩子近视概率本来就大，千防万防不让他碰电子设备，结果还是没防住平板电脑做作业。”
早在二年级，明明就开始看不清黑板，测完视力发现已经近视度，而这在明明的班里还不算个例，“他们班近视的特别多，现在才刚升三年级，就有六七个人近视。”一旁的明明还补了句，“刚开学又有一个戴上眼镜了。”
王女士说，孩子班里这么多人近视，和“电子作业”脱不了干系。“学校里专门开发了APP，低幼年级的孩子也要用这个平台，课前预习看绘本、课后做题目，加上口语训练。
图片来源：视觉中国
尤其是英语，很多英语作业需要借电子设备完成。小孩子每天放学，包括暑假，都要用平板电脑，一用起码半小时，想不近视都很难。”
说起用电子设备做作业，王女士实在是“又爱又恨”。一方面，孩子整天对着平板电脑，视力肯定会受影响；另一方面，借助电子设备，孩子学习的确更加便捷。
“课后做题目，孩子做完当场就能批改，还有详细的答案分析，非常方便。”王女士说，“而且用iPad练习英语发音也很有用，孩子念一个单词，系统就能打分，告诉孩子念得是否准确。”
“班里其他几个近视的孩子家长，他们都向老师建议，希望少布置些‘电子作业’，老师也尽量以书写作业为主，但像英语还是要用到平板电脑。”王女士无奈地说，“我们几个近视孩子的家长还建了个群，每天监督孩子用iPad的时长，互相分享保护视力的帖子。”
在医院走廊待了快半小时，明明的眼睛终于适应过来，他闭着眼睛跟妈妈说，“现在闭上眼睛凉凉的，很舒服。”王女士帮他把泪痕擦干，总算舒了口气，“希望他度数别再涨了，平板电脑尽量少用，别再像这次涨那么多，太吓人了。”
大量近视数据研究表明，
是当下青少年不良用眼习惯所致
北京师范大学教授余胜泉曾针对青少年近视的主要诱因进行数据统计调查。
在调查过程中，他将研究对象分为网络班和普通班，从7年跟踪至年调查两个班级孩子的视力情况，以确认网络数字化授课是否是影响孩子近视的主要原因。
统计结果显示，两个班级学生视力之间并没有显著性差异，因此得出结论课堂上使用电脑不是学生视力下降的主要因素。
浙二眼科中心视光部主任倪海龙也表示，之所以会造成现在“一大半的门诊量都是儿童，青少年70%为近视”的现象，很大程度上是孩子的不良用眼习惯导致的。
娱乐性用眼过度，缺乏户外活动，近距离阅读用眼时间过长，这些不良的用眼习惯会伴随着孩子成长，日积月累，便落下了近视的毛病。
当下很多家长都忽视了孩子的近视问题的严重性，不愿花时间在陪伴孩子学习，监督孩子的书写习惯，带领孩子进行户外活动上。
倪主任表示，医生所能做的都是被动的，而预防近视则主要家长的主动配合。这不是一天两天的事情，而是长年累月的重视，是一个打“组合拳”的过程。
还有另外一个值得注意的现象是，虽然当下青少年近视的基数庞大，但是增长的速度却远远不及高度近视人群增长的迅猛，这个现象也是十分令人担忧。数据显示，每10个高度近视的孩子中，就会有1个在50岁左右致盲。
倪主任也解释道：“如果把普通近视比喻成微胖，那么高度近视就是肥胖症患者。高度近视会诱发视网膜眼底病变，导致各类并发症发生的概率比正常人高得多。很多家长不重视孩子的近视问题，觉得等孩子长大了做个激光手术就好了。但其实激光手术只是一种能不让你戴眼镜的手段而已，不会改变你高度近视隐藏的那些病患问题。”
对此，杭州明视康眼科副院长张君也表示，他们最为关心的，就是那些潜在的高度近视患者。家长趁早带孩子检查，勤于带孩子来复查，医院和孩子之间良好的桥梁，给出最适合孩子的方案，帮助减缓孩子近视度数增长的幅度。
“一般来说青少年平均每年近视会增长度，但是佩戴OK镜后，会下降到增长30-50度。医院医生的孩子就是这样，佩戴了六年的OK镜，现在成年后做了激光手术，已经完全可以不戴眼镜出门了。”张君举例道。
接下来算一算课外活动时间。二年级学生在一年级时期，每天都有一项体育作业——跳绳，起码跳3个一分钟，有的班级会布置每天跳个。从学生反馈的情况看，二年级学生放学后会在家长的陪同下，在户外锻炼半小时左右。
四年级和六年级学生的情况如何呢？
鹿姐姐发现，四年级有20%的学生进了学校周边的晚托班，六年级这个比例是30%，也有部分学生从学校里出来后直接走进英语、数学等培训班。放学回家的学生，除了个别的学生饭后在小区里溜达一会外，绝大多数学生把时间放在了学业上。
所以，不管是四年级学生，还是六年级学生，放学后的户外时间几乎没有。
图片来源：视觉中国
暑期严控电子产品
户外活动还是偏少
昨天，鹿姐姐和同事又在杭州采荷一小钱江苑校区做了一个调查，主要了解学生在暑假里的一些情况。
在学校一个四年级班级里，42名学生中只有5个学生戴眼镜，其中1人是先天性的散光，4人是从去年开始陆续配戴的。
在近视度数上，这些后天近视的学生中3人度数在-之间，1人在度左右。该班班主任钱君婷老师对鹿姐姐说，班上学生多数视力在5.2左右。
几个配戴眼镜的学生，有2人是三年级上学期戴眼镜的，1人是三年级下学期戴的，另1人是刚戴上的。
这个刚开始佩戴眼镜的学生说，她在上个学期期末发现看不清黑板了，当时父母以为只是一时的眼睛疲劳，没太在意，所以没有配眼镜，这个暑假一测视力，发现度数已经多度了。
有一种说法，现在近视的学生越来越多，主要是电子产品普及了。
鹿姐姐在调查中发现，在暑假里认为自己玩手机、电脑等电子产品比较多的孩子，只有4人。这个班的学生告诉鹿姐姐，在父母的督促下，他们玩手机、电脑等电子产品的时间一般不超过1个小时。
据钱老师介绍，每次学期末和学期初，她都会提醒家长治疗皮肤病医院哪家最好西宁好的白癜风医院